Using the Engagement Profile to Design an Engaging Robotic Teaching Assistant for Students
Cooney, Martin Daniel; Leister, Wolfgang
Publikasjonsdetaljer
Tidsskrift:
Robotics, vol. 8, 2019
Utgiver:
MDPI
Utgave:
1
Internasjonale standardnumre:
Trykt: 2218-6581
Elektronisk: 2218-6581
Lenker:
OMTALE: www.mdpi.com/2218-6581/8/1/21
FULLTEKST: http://publications.nr.no/1552490961/cooney-leister-robotics-08-00021.pdf
DOI: doi.org/10.3390/robotics8010021